为宏扬雷锋精力，培育学生的社会职责感和贡献认识，3月5日，北京市密云区太师屯镇中心小学展开了以“传承雷锋精力，争做新时代好少年”为主题的教育实践活动。引导同学们用实际举动饯别雷锋精力，让雷锋精力在学校内外生根发芽。
经过播映纪录片《雷锋的浅笑》、吟诵《雷锋日记》、叙述助人故事等方式，引导同学们考虑“雷锋是谁？雷锋精力是什么？”。
同学们热心参加评论，都表明要从身边小事做起，如帮忙同学、参加环保活动等。评论完毕后，同学们经过你自己的了解，制作了手抄报。
红领巾广播站播发了《学习雷锋精力建议书》，召唤全体学生以雷锋为典范，饯别“贡献、和睦、合作、前进”的自愿精力。建议书经过叙述雷锋业绩、解读精力内在，鼓励同学们将雷锋精力融入日常学习与日子中。
建议取得同学们活跃做出呼应，其间，六2中队组成“雷锋精力小分队”，以班级为单位，活跃展开自愿服务活动。
自愿者分组擦洗学校橱窗与健身器材、捡拾学校废物、帮忙教师清洁办公室、帮忙低年级同学清洁教室并调整座椅高度、清洁校车。不怕脏，不怕累，让学校环境面目一新。
在教师指导下，自愿者们参加学校大棚办理、芦丁鸡养殖作业，体会劳作的趣味与职责，培育耐性与仔细。
回到家，自愿者们在废物桶前引导社区居民正确分类，用实际举动传递环保理念，助力社区文明建造。
经过本次活动，同学们不只深刻了解了雷锋精力的内在，更将“乐善好施、热爱劳作、服务社会”的信仰转化为详细举动。学校环境因我们的尽力而愈加整齐，同学间的友谊因合作而愈加深沉，雷锋精力在实践中勃发出新的光荣。回来搜狐，检查愈加多
